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日前，网龙网络控股有限公司(下称网龙)公布了2018年全年财务业绩，录得收益为人民币50.38亿元，同比增长30.2%。其中，来自游戏业务的收益为人民币23.67亿元，占总收益的47.0%，同比增长41.5%；来自教育业务的收益为人民币25.66亿元，占总收益的50.9%，同比增长21.9%。网龙网络公司CEO熊立对此表示：“公司教育业务营收已经超过另一块主营的游戏业务且增势显著，这意味着网龙打造智慧教学生态圈所带来的市场认可开始逐步显现。”
直到2010年，网龙成立教育业务品牌“网龙华渔教育”，拉开了全面探索互联网教育新航线的序幕。“在互联网发展浪潮中创造一些成绩之后，网龙希望更大地发挥自身价值，投入到具有普世意义的事业中去，再加上网龙创始人刘德建怀揣着深厚的教育情怀，所以网龙选择进入教育行业，并致力于打造‘全球终生学习社区’。”熊立说。
进入教育领域后，网龙开始深耕数字教育业务，并通过在海外进行大刀阔斧的投资并购，全面升级技术、资源及产品，并获得了迅速切入国际教育市场的契机。据资料显示，2015年，网龙收购主营交互电子白板的英国公司普罗米休斯(Promethean)，加强其教育硬件的研发和生产能力；2016年，网龙战略性投资加拿大全息影像技术公司ARHT Media，这一举动无疑让网龙在教育及游戏领域的虚拟现实(“VR”)和增强现实(“AR”)技术得以更好地发挥；2017年，网龙收购专为K12儿童提供创新教育游戏的美国公司JumpStart，为网龙将教育与游戏进行结合提供了新的思路和经验；2018年，网龙收购全球教育网络平台Edmodo，Edmodo为K-12学校提供面向教师、学生、管理人员和家长的通信和协作平台，并提供共享资源，分发测验和作业等功能。目前，该平台已拥有超过1亿注册用户，遍布190多个国家的40多万所学校，此时，网龙距离“ 全球终生学习社区”的梦想愈发靠近。
谈到多年来发展教育业务的经历，熊立表示：“教育本身从来不是一蹴而就的，发展教育业务同样需要无数个朝夕的积累和沉淀。从进入教育领域开始，网龙就已经做好了厚积薄发的准备。”他还表示，网龙的智慧教育生态圈正在逐渐形成，而网龙将其归纳为打造内容工厂、构建工具超市、搭建行业平台、创造学习社区四个领域。目前，网龙在各个领域都取得了一定的成果。
“对于网龙来说，内容是我们现阶段最重视也是最擅长的部分，从游戏到移动互联网再到教育，生产内容是网龙的核心竞争力之一。”熊立表示，网龙是一家内容公司，基于游戏内容制作的强大基因、大数据、云计算等互联网技术，网龙拥有做游戏的、做内容的能力，且擅长把这种能力转化到做教育当中，将大量的线下教学内容线上化，包括普通的电子版本、2D、3D资源的版本，也包括VR版本或者人工智能的版本等。
据悉，网龙于2015年收购普罗米休斯之后，不断将自身的内容生产能力赋能于该公司旗下的电子白板等教育硬件，不仅加强了其在K-12互动显示器市场上的领导地位，还于2018年录得净溢利人民币1.52亿元。
“网龙同时也是一家工具公司，提供教学工具给老师、学生、甚至家长使用，比如101教育PPT，它能够帮助老师备授课。”熊立表示，近年来，网龙不断将新技术、新理念、新方法引入教育变革。从硬件、软件、解决方案等方面为用户提供有助于提升学习效率的各种工具，并通过对全球优质教育资源的并购或投资，不断完善学习工具的供给水平。数据显示，截至2018年年底，网龙的旗舰平台101教育PPT的安装用户数量达到500万，全面覆盖了中国34个省级行政区。
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