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近日，有网友爆料，江西省吉安市永新县任弼时中学某班级近日发布一条奇葩班规：高三年级理科100名与文科50名以外的同学不得免费进入该班级，如需参观，则需要100元门票费。
不过小编很好奇，尖子班的人长得跟普通版的不一样吗?有什么好参观的，这门票费比好多景区还贵。
在人们的记忆中，进入景区要购门票，参观博物馆、美术馆要购门票，不过，出入学校班级收门票，却是闻所未闻。虽说是国有国法、家有家规、校有校纪，但既然公而告之，总得说出个子丑寅卯，不然，何以服众?
为了弄清缘由，记者颇费周折，无奈一无所获：联系校方，电话无人接听;询问老师，老师只是摇头。自然，公众也是一头雾水。看来，学校之所以一再回避，想必是“小曲好唱口难开”吧?如此，笔者亦只好暗循蛛丝马迹，独自揣摩一番了。
难不成这是校长默许下的教师胡乱收费?[!--empirenews.page--]
从这条班规看，有两个紧要之处：一是出台此班规系高三毕业班所为;二是目标人群为成绩排行榜限定名次以下、即成绩差的同年级毕业班学生。这样看来，这条奇葩班规的出台，与即将面临的高考有着莫大的干系。
高考前夕，老师都比学生还要紧张。不过许多老师都是干着急，因为很多学生根本就是油盐不进。
尽管学校及老师们皆碍口饰羞，但一些同学在当地论坛的帖子却“泄露了天机”，谓之“出于班主任的用心良苦，目的是不让班里学生跟所谓的差生接触”。这就似乎有点明白了：在班主任老师心目中，差生串门，原因无非两种，自暴自弃者为拉玩伴，欲补课赶超者是为请教。而两者显然都会耗费学生精力，从而殃及迎考状态。
老师们也真是用心良苦，不过这样的方式似乎有点不容易让人接受。对于那些请教的人，双方都可以从中收益嘛，并不是就是在浪费时间。[!--empirenews.page--]
众所周知，在现行高考体制下，高考升学率维系着一所学校的“招牌”，当然也彰显着班主任老师的业绩。如今，高考在即，减少一切干扰，保证学生处于最佳复习状态，成为学校工作的重中之重。优等生之间交往，有助于取长补短，学校自然不会反对。
本班差生求助，有助于同学之间成绩平衡，提高升学率，班主任老师当然也求之不得。但外班差生就不同了，他们考好考坏与己无关，但拖累本班学生就绝对不行。显然，赤裸裸禁止其出入，有些出格。于是，收门票100元的班规就此出台。其奥妙在于，不为收钱，为限行也。
这下明白了，自己班的差生可以帮，但是别人班的差生就没有必要浪费时间去帮了。高三，大家都要打起精神为自己拼搏，不能受外界影响![!--empirenews.page--]
不过，尽管班主任老师其心可鉴，但做法却实在不敢恭维：其一，上课时间禁止随意出入自然在理，但不知课余时间限行又出于校规校纪的哪一条款?至于收取门票，对于学校来说，则不仅荒唐，更是于法无据了;其二，此举有意无意间在学生中分三六九等，不但构成对所谓“差等生”人格上的歧视及羞辱，亦不利于对所谓“优等生”健全人格的培养。
从另一个角度看，这条奇葩班规的出台，也是当今高考制度缺陷的一个缩影。尽管由于它的相对公平性，高考制度还将在相当长一段时间内延续，但作为传道授业解惑的老师们，显然应该以教育者的智慧，扬其所长，抑其所短，让高三毕业班的学生们，无论是“优等生”，还是“差等生”，都能在一视同仁的博爱中，度过他们难忘的中学时光。而那条伤害“差等生”心灵的奇葩班规，则应该尽快在师生们的视线及心灵中消失，因为它的存在，无疑会亵渎一个教育者的良知。
这样的做法也很容易让自己班里的学生遭到其他班级学生的排斥，特别是串门要交门票的，肯定很看不惯被班主任圈起来的学生们。
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